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    Bonjour,

     

    J'espère que vous allez bien après ce long week-end ensoleillé où vous avez certainement pu vous ressourcer.

     

    Voici le travail pour lundi 25 et mardi 26 mai.

     

    Classe de CP

     

    Tout d'abord, je vous mets la correction des éléments les plus durs des 2 derniers jours.

     

    Télécharger « correction cp 18-19 05.pdf »

     

    Télécharger « correction hygiène 2.pdf »

     

    Lecture : Lire la fiche sur le son AIN,EIN et faire les fiches correspondants à ce son.

     

    Télécharger « Lecture son AIN-EIN.pdf »

     

    Ecriture : Vous pouvez préparer à vos enfants les pages d'écriture dans leur cahier en vous inspirant des photos suivantes. Vous préparez la dictée du vendredi en apprenant les mots suivant : le pain, la peinture, un copain, le frein, la ceinture, maintenant

     

    Télécharger « ecriture 25-26 05.pdf »

     

    Lecture Compréhension : Vous lisez l'histoire avec les instructions, puis vous pouvez leur poser des questions, puis on essaie de construire le résumé (celui qui est dans le petit cahier des histoires) et enfin, vous faites la fiche de compréhension.

     

    Télécharger « Histoire 21 ep1.pdf »

     

    Télécharger « Résumés histoires 21 à 23.pdf »

     

    Pour les maths :

     

    Faire les pages numéros (en haut) 106 « Se repérer dans un espace familier » et 107 « Mesurer une longueur en utilisant une règle graduée » du fichier de maths de votre enfant ainsi que les 2 fiches ci-dessous:

     

    Télécharger « maths cp 25-26 05.pdf »

     


    Calcul mental : p 106 Ajouter 1 Ex : 49+1=...... 50

     

    Attention c'est pour comprendre le passage à la dizaine supérieure quand elle a lieu.

     

    69+1=..... 70

     

    78+1=..... 79

     

    59+1=..... 60

     

    89+1=..... 90

     

    95+1=..... 96

     

     

    p 107 Retrancher 1 Ex :60 – 1 =.......59

     

    37 - 1=..... 36

     

    50 - 1=..... 49

     

    90 - 1=..... 89

     

    81 - 1=..... 80

     

    70 - 1=..... 69

     

    Découverte du monde : Je vous mets un travail sur les dents. Vous avez ces deux premiers jours pour le réaliser et apprendre donc quelques caractéristiques sur les dents en général. Regarder d'abord la vidéo, puis lire la leçon et enfin faire les fiches.

     

    https://www.youtube.com/watch?v=Chy5E0RLC9g

     

    Télécharger « Les dents 1.pdf »

     


    Poésie : Vous apprenez la 3ème strophe de la poésie Arc-en-ciel

     


    Classe de CE1 :

     

    Tout d'abord, je vous mets la correction des éléments les plus durs des 2 derniers jours.

     

    Télécharger « Correction CE1 F 18-19 05.pdf »

     

    Télécharger « Correction CE1 M 18-19 05.pdf »

     

    Télécharger « correction hygiène 2.pdf »

     

    En lecture : Lire et faire les questions sur le texte 10 du nouveau livre de lecture "Le talisman de Vannina" et une fiche en lien avec le texte.

     

    Télécharger « compréhension talisman 10.pdf »

     

    Lire le texte p28 du manuel et répondre aux questions pour vérifier la compréhension.

     

    En maîtrise de la langue:

     

    Revoir la leçon sur le nom : son genre et son nombre (C'est pour réactiver certaines notions qui vous serviront pour la prochaine leçon)  et faire exercice 1 et 2 p 31

     

    Apprendre la leçon sur les déterminants p29 et faire les exercices 2 et 3 p 29

     

    Lire la fiche sur le son les valeurs de la lettre C et apprendre la liste des mots suivants pour la dictée du vendredi  : un copain, un écureuil, un clown, une crevette, un cercle, une recette, le cirque, la balançoire, chaque, un chapeau, le chien, un escroc.

     

    Télécharger « 27_la_lettre_c_2017_BDG.pdf »

     


    En mathématiques : 

     

    Faire les pages 99 (en haut) «  Estimer un ordre de grandeurs »et 100 « Poser et effectuer une soustraction sans retenue » du fichier de maths de votre enfant ainsi que les fiches ci-dessous:

     

    Télécharger « maths ce1 25-26 05.pdf »

     



     

    Calcul mental : p 99 Complément à 100 Ex:Dire combien faut-il ajouter à 80 pour obtenir 100 l'enfant écrit 20

     

    Faire remarquer que c'est comme pour 10, c'est seulement au chiffre des dizaines qu'il faut trouver combien il manque pour faire ici 8+.... =10 résultat 2 donc 2d c'est 20

     

    Dire combien faut-il ajouter à 70 pour obtenir 100 l'enfant écrit 30

     

    Dire combien faut-il ajouter à 60 pour obtenir 100 l'enfant écrit 40

     

    Dire combien faut-il ajouter à 90 pour obtenir 100 l'enfant écrit 10

     

    Dire combien faut-il ajouter à 50 pour obtenir 100 l'enfant écrit 50

     

    Dire combien faut-il ajouter à 20 pour obtenir 100 l'enfant écrit 80

     


    p 100 Complément à la centaine supérieure Ex : Dire combien faut-il ajouter à 160 pour obtenir 200 l'enfant écrit 40

     

    Il doit se servir du complément à la dizaine supérieure pour aller plus vite et remarquer qu'il suffit de se poser la question combien manque-t-il à 16 pour arriver à 20 car on ne s'occupe que du nombre de dizaines (160=16d ; 200=20d). Si vraiment difficulté, lui permettre de surcompter c'est à dire de partir de 16 dans la tête et de faire 17,18,19,20 avec les doigts qui se lèvent au fur et à mesure soit 4. Donc c'est 4d et 4d=40

     

    Dire combien faut-il ajouter à 290 pour obtenir 300 l'enfant écrit 10

     

    Dire combien faut-il ajouter à 450 pour obtenir 500 l'enfant écrit 50

     

    Dire combien faut-il ajouter à 380 pour obtenir 400 l'enfant écrit 20

     

    Dire combien faut-il ajouter à 570 pour obtenir 600 l'enfant écrit 30

     

    Dire combien faut-il ajouter à 110 pour obtenir 200 l'enfant écrit 90

     

    Découverte du monde : Je vous mets un travail sur les dents. Vous avez ces deux premiers jours pour le réaliser et apprendre donc quelques caractéristiques sur les dents en général. Regarder d'abord la vidéo, puis lire la leçon et enfin faire les fiches.

     

    https://www.youtube.com/watch?v=Chy5E0RLC9g

     

    Télécharger « Les dents 1.pdf »

     

    Poésie : Vous apprenez la 3ème strophe de la poésie Arc-en-ciel

     



     

    Bon courage à tous et à bientôt.

     

    M.Mestres