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    Bonjour,

     

    J'espère que tout le monde va bien! Je le pense, car vous allez avoir beaucoup plus de libertés! Je suis certain que vous continuerez à être assidus et sérieux!

    Comme annoncé dans le mail précédent, je vous délivrerai le travail via internet pour les quatre jours de la semaine. Vous recevrez les instructions par mail et sur le blog les mêmes jours qu'habituellement.

     

    Voici le travail pour lundi 11 et mardi 12 mai.

     

    Classe de CP

     

    Lecture : Lire la fiche sur le son S qui s'écrit avec la lettre C suivie du e ou du i et faire les fiches correspondants à ce son.

    Télécharger « 1 lecture ce ci .pdf »

    Télécharger « 2 mots à ecrire ce ci .pdf »

    Télécharger « ce-ci.pdf »   vous faites les exercices 1 ,2 (sauf hameçon) et 4. Le reste est pour la fin de semaine.

     

    Ecriture : Vous pouvez préparer à vos enfants les pages d'écriture dans leur cahier en vous inspirant des photos suivantes.

    Télécharger « ecriture cp 11-12 05.pdf »

     

    Lecture Compréhension : Vous lisez l'histoire avec les instructions, puis vous pouvez leur poser des questions, puis on essaie de construire le résumé (celui qui est dans le petit cahier des histoires) et enfin, vous faites la fiche de compréhension.

    Télécharger « Histoire 18 ep2.pdf »

    Pour les maths :

     

    Vous pouvez faire les pages numéros (en haut) 99 « Maths aventure 4 Au cirque », 101 « Je cherche 4 » et 102 « Soustraire un petit nombre à un nombre à deux chiffres » du fichier de maths de votre enfant ainsi que les 2 fiches ci-dessous:

     

    Télécharger « maths cp 11 05.pdf »

    Télécharger « Additions colonnes.pdf »

    Calcul mental :p 102 Dictée de nombres 76 ; 87 ; 48 ; 69 ; 92 vous pouvez en faire un peu plus 54 ; 81 ; 74 ; 96 ; 62

     

    Découverte du monde : Je vous mets un travail sur les règles d'hygiène. Vous avez toute la semaine pour le réaliser et apprendre donc quelques caractéristiques sur les règles d'hygiène en général.

    Télécharger « hygiène.pdf »

     

     

    Classe de CE1 :

     

    Tout d'abord, je vous mets la correction des éléments les plus durs des 2 derniers jours et d'autres plus anciennes sur les fiches de maths.
    Télécharger « correction 07 05.pdf »

    Télécharger « correction fiches maths.pdf »

    En lecture : Lire et faire les questions sur le texte 7 du nouveau livre de lecture "Le talisman de Vannina" et une fiche en lien avec le texte.

     

    Télécharger « compréhension talisman 7.pdf »

    Lire le texte p48 du manuel et répondre aux questions pour vérifier la compréhension.

     

    En maîtrise de la langue:

     

    Révisions Ex d'entraînement sur le présent de tous les verbes étudiés:

     

    Télécharger « Présent-verbes-du-troisième-groupe-CE1.pdf »

     

    Revoir la leçon sur les pronoms personnels p51 du manuel et faire les exercices 4 et 5 p51

     

    Lire la fiche sur le son les valeurs de la lettre G et apprendre la liste des mots suivants pour la dictée du vendredi  : un gâteau, un fourgon, des légumes, une bague, la guitare, la glace, un pigeon, une orange, la vigilance, agiter, signer, mignon.

     

    Télécharger « 26_la_lettre_g_2017_BDG.pdf »

    En mathématiques : 

     

    Faire les pages 92 (en haut) «  Situations de division :partages »et 94 « Calculer un produit (1) » du fichier de maths de votre enfant ainsi que les fiches ci-dessous:

     

    Télécharger « Maths CE1 11-12 05.pdf »

    Calcul mental : p 92 Retrancher des dizaines à des nombres de trois chiffres EX 158 – 30 =..... 128

     

    Faire remarquer à vos enfants qu'il n'y a que le chiffre des dizaines qui change, il suffit de faire 5-3=2, et les autres chiffres (des centaines et des unités) restent les mêmes. Donc, résultat 128

     

    471 – 20 = … 451

     

    386 – 40 =.... 346

     

    753 – 30 =..... 723

     

    598 – 50 =..... 548

     

    945 – 20 = …. 925

     


    p 94 Retrancher des centaines à des nombres de trois chiffres EX 568 – 200 =..... 368

     

    Faire remarquer à vos enfants qu'il n'y a que le chiffre des centaines qui change, il suffit de faire 5-3=2, et les autres chiffres (des dizaines et des unités) restent les mêmes. Donc, résultat 368

     

    425 – 200 = … 265

     

    856 – 400 =.... 456

     

    428 – 300 =..... 128

     

    591 – 200 =..... 391

     

    977 – 500 = …. 477

     

    Découverte du monde : Je vous mets un travail sur les règles d'hygiène. Vous avez toute la semaine pour le réaliser et apprendre donc quelques caractéristiques sur les règles d'hygiène en général.

    Télécharger « hygiène.pdf »

     

     

    Bon courage à tous et à bientôt.

     

    M.Mestres

     


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    Bonjour,
    Je vous transmets comme convenu le protocole final de l'école A. Pic.

    Télécharger « protocole PIC.pdf »

     

    A partir du 11 mai, je vais reprendre le chemin de l'école et continuer en parallèle le télétravail avec vous. Par mesure d'équité, je précise que le travail qui sera fait en classe ressemblera beaucoup à la trame que je vous fournis sur le blog et les mails. Je continuerai à envoyer le travail les mêmes jours que jusqu'à présent c'est à dire le mercredi et le dimanche.

    Notre classe de CP/CE1 est considérée comme une classe de CP (pour faire plus simple) et donc les jours travaillés à l'école sont les jeudis et vendredis (pour les élèves qui ont répondu favorablement) et les lundis et mardis se passeront en télétravail pour toute la classe. Par conséquent, le premier jour d'école pour les revenants est le Jeudi 14 Mai. Pour ceux qui viennent, n'oubliez pas de respecter les instructions concernant la santé et l'hygiène de votre enfant qui figurent dans le protocole (température, lavage des mains,etc).

    Si vous avez des questions, des interrogations,.... n'hésitez pas, j'essaierai d'y répondre.

    Je compte sur vous pour continuer à travailler avec la même motivation et le même sérieux.

    Je vous remercie d'avance.

    M.Mestres





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