Bonjour,

J'espère que tout le monde va bien !

Voici le travail pour lundi 8 et mardi 9 juin.

Classe de CP

Tout d'abord, je vous mets la correction des éléments de ce mardi.

Télécharger « correction cp F 04-05 06.pdf »

Télécharger « correction cp M 04-05 06.pdf »

Télécharger « correction la peau.pdf »
Lecture : Lire la fiche sur le son è ( ess, ett, ell, err, enn) qui s'écrit avec E et faire les fiches correspondants à ce son.

Télécharger « son ess, ett.pdf »

Lundi faire découvrir le son à vos enfants et faire la fiche (page 3 des docs ci-dessus) et le reste est à faire le mardi en ayant relu sa fiche son au préalable.

Ecriture : Vous pouvez préparer à vos enfants les pages d'écriture dans leur cahier en vous inspirant des photos suivantes. Vous préparez la dictée du vendredi en apprenant les mots suivants : nouvelle, un verre, une poubelle, une pierre, une indienne, une omelette

Télécharger « ecriture cp 08-09 06.pdf »

Lecture Compréhension : Vous lisez l'histoire avec les instructions, puis vous pouvez leur poser des questions, puis on essaie de construire le résumé (celui qui est dans le petit cahier des histoires). Cette partie sera faite le lundi. Puis le mardi, on redit le résumé, vous relisez l'histoire et vous faites la fiche de compréhension. Nous sautons l'histoire 23 car elle n'est pas trop d'actualité (thème la rentrée)

Télécharger « histoire 24 ep 1.pdf »

Télécharger « résumés histoire 24 à 27 ep1.pdf »

Production d'écrit: Je vous mets la suite des images séquentielles pour produire des phrases. Vous avez toute la semaine pour réaliser ce travail. Ceci doit former une petite histoire avec du sens. Vous pouvez vous aider des mots à votre disposition mais vous pouvez bien entendu en rajouter, ce sont les enfants qui inventent des phrases qui correspondent aux images.

Télécharger « production écrit 7 et 8.pdf »

Pour les maths : 

Faire les pages numéros (en haut) 113 « soustraire des dizaines entières à un nombre de deux chiffres » et 114 « Jeu du chapeau 5 : retrancher des jetons unités et dizaines » du fichier de maths de votre enfant ainsi que les 2 fiches ci-dessous:

Télécharger « maths cp 08-09 06.pdf »

Le lundi, vous faites la page 113 ainsi que le calcul mental et la première fiche sur l'heure. Le reste est pour le mardi.

Calcul mental : p 113 Petites soustractions Ex : je dis 68 – 3 = …... 65

Faire remarquer qu'il n' y a que le chiffre des unités qui change. C'est comme si on faisait 8 – 3 =5 et le chiffre des dizaines reste le même.

56 – 4 = .... 52

29 – 3 =..... 26

38 – 2 =..... 36

46 – 5 =..... 41

77 – 3 =..... 74

p 114 Petites additions franchissant la dizaine Ex : je dis 59+ 3 = …... 62

Faire comprendre qu'ils peuvent partir de 59 dans leur tête et surcompter avec les doigts 60,61;62

38 + 3 =.....41

69 + 2 =.... 71

81 + 4 =..... 85

52 + 5 =..... 57

95 + 3 =..... 98

Poésie : Vous apprenez la deuxième strophe (jusqu'à Hein!) de la nouvelle poésie L'été de Sophie Iseron.

Télécharger « Poésie l'été.odt »

Classe de CE1 :

Tout d'abord, je vous mets la correction de ces 2 derniers jours.

Télécharger « correction ce1 F 04-05 06.pdf »

Télécharger « correction ce1 M 04-05 06.pdf »

Télécharger « correction la peau.pdf »

Lecture : Lire et faire les questions sur le texte 2 et 3 du nouveau livre de lecture "flocon d'argent, princesse moderne".

Télécharger « Histoire flocon d'argent.doc »

Télécharger « compréhension flocon 2 et 3.pdf »

Questions des textes 2 et 3

Lire le texte p 112 et répondre aux questions pour vérifier la compréhension.

En maîtrise de la langue:

Apprendre la leçon sur le pluriel des noms p 113 du manuel de français. Faire les ex 2 et 3 de la page 113 sur le cahier du jour.

Lire et faire la fiche sur le son les valeurs de la lettre S et apprendre la liste des mots suivants pour faire la dictée du vendredi  : L'espace, le soleil, une liste, un dessin, aussi, visser, la piscine ; la scie, une valise, un cousin, le casier, un schéma

Télécharger « 28_les_valeurs_lettre_s_2017_BDG.pdf »

Production d'écrit: Je vous mets la suite des images séquentielles pour produire des phrases. Vous avez toute la semaine pour réaliser ce travail. Ceci doit former une petite histoire avec du sens. Vous pouvez vous aider des mots à votre disposition mais vous pouvez bien entendu en rajouter, ce sont les enfants qui inventent des phrases qui correspondent aux images.

Télécharger « production écrit 7 et 8.pdf »

En mathématiques : 

Faire les pages 108 (en haut) «  Problèmes 9 Utiliser la décomposition des nombres », 109 « Compléter une suite de nombres » du fichier de maths de votre enfant ainsi que les fiches ci-dessous:

Télécharger « maths ce1 08-09 06.pdf »

Calcul mental : p108 Ajouter des dizaines à un nombre de 2 chiffes Ex : 43 + 30 =..... 73

25 + 20 = ….. 45

32 + 40 = ….. 72

59 + 30 =...... 89

78 + 20 = ….. 98

43 + 30 = ..... 73

p 109 retrancher des dizaines entières à un nombre de 3 chiffes Ex dire 378 - 40 =....... 338

Faire remarquer qu'il n' y a que les dizaines qui changent, les deux autres chiffres restent les mêmes.

295 – 30 =....... 265

184 – 50 =....... 134

561 - 30 =....... 531

372 - 20 =....... 352

943 - 10 =....... 933

Poésie : Vous apprenez la deuxième strophe (jusqu'à Hein!) de la nouvelle poésie L'été de Sophie Iseron.

Télécharger « Poésie l'été.odt »

Bon courage à tous et à bientôt.

M.Mestres