Bonjour,

J'espère que tout le monde va bien !

Voici le travail pour lundi 15 et mardi 16 juin.

Classe de CP

Tout d'abord, je vous mets la correction des éléments de ces deux derniers jours.

Télécharger « correction CP F 11-12 06.pdf »

Télécharger « correction cp M 11-12 06.pdf »

Télécharger « Correction squelette .pdf »

Lecture : Lire la fiche sur le son IER, IAN et faire les fiches suivantes.

Télécharger « Son IER,IAN.pdf »

Lundi faire découvrir le son à vos enfants et faire la fiche de révisions sur le son EU, OEU(page 2 des docs ci-dessus) et le reste est à faire le mardi en ayant relu sa fiche son au préalable.

Ecriture : Vous pouvez préparer à vos enfants les pages d'écriture dans leur cahier en vous inspirant des photos suivantes. Vous préparez la dictée du vendredi en apprenant les mots suivants :

du papier, un métier, un cahier, de la viande, en copiant, un triangle

Télécharger « ecriture 15-16 06.pdf »

Lecture Compréhension : Vous lisez l'histoire avec les instructions, puis vous pouvez leur poser des questions, puis on essaie de construire le résumé (celui qui est dans le petit cahier des histoires). Cette partie sera faite le lundi. Puis le mardi, on redit le résumé, vous relisez l'histoire et vous faites la fiche de compréhension.

Télécharger « Histoire 25.pdf »

Télécharger « résumés histoire 24 à 27 ep1.pdf »

Pour les maths : 

Faire les pages numéros (en haut) 117 « Problèmes 7 : Mesures de grandeurs » et 118 « Reconnaître une figure symétrique » du fichier de maths de votre enfant ainsi que les 2 fiches ci-dessous:

Télécharger « maths cp 15-16 06.pdf »

Télécharger « symetrie cp.pdf »

Le lundi, vous faites la page 117 ainsi que le calcul mental et la première fiche (103 R). Le reste est pour le mardi. Pour la fiche sur la symétrie avant de commencer la page du fichier, les élèves doivent trouver par pliage les figures qui ont un axe de symétrie. En les découpant,puis en pliant, en superposant les coins bout à bout, ils doivent se rendre compte si oui ou non elle possède un axe de symétrie. Si oui, ils repassent en rouge le pli qui est l'axe de symétrie.

Calcul mental : p 117 Ajouter des dizaines à un nombre de deux chiffres Ex : je dis 38 + 20 = …... 58

Faire remarquer qu'il n' y a que le chiffre des dizaines qui change. C'est comme si on faisait 3 + 2 =5 et le chiffre des unités reste le même donc 58.

27 + 20 = .... 47

49 + 20 =..... 69

54 + 30 =..... 84

68 + 20 =..... 88

65 + 10 =..... 75

p 118 Ajouter des dizaines à un nombre de deux chiffres Ex : je dis 38 + 20 = …... 58

Faire remarquer qu'il n' y a que le chiffre des dizaines qui change. C'est comme si on faisait 3 + 2 =5 et le chiffre des unités reste le même donc 58.

38 + 30 =.....68

59 + 20 =.... 79

23 + 40 =..... 63

25 + 30 =..... 55

41 + 10 =..... 51

Découverte du monde : Je vous mets un travail sur les articulations. Vous avez ces deux jours pour réaliser les deux dernières fiches. Pour réaliser les exercices, votre enfant essaie de se rappeler du maximum d'informations et puis à l'aide des fiches 1 et 2 il complète, réalise les exercices. Regarder d'abord la vidéo et les documents, puis lire la leçon et enfin faire les fiches.

https://www.youtube.com/watch?v=nMzZpvyUNJM Copier ce lien dans une recherche google

Télécharger « DDM Les articulations.pdf »

Poésie : Vous apprenez la troisième strophe (jusqu'à Plouf!) de la nouvelle poésie L'été de Sophie Iseron.

Télécharger « Poésie l'été.odt »

Classe de CE1 :

Tout d'abord, je vous mets la correction de ces 2 derniers jours.

Télécharger « Correction CE1 F 11-12 06.pdf »

Télécharger « correction ce1 M 11-12 06.pdf »

Télécharger « Correction squelette .pdf »

Lecture : Lire et faire les questions sur le texte 5 et 6 du nouveau livre de lecture "flocon d'argent, princesse moderne". Une lecture et une fiche de compréhension par jour.

Télécharger « Histoire flocon d'argent.doc »

Télécharger « Compréhension flocon 5 et 6.pdf »

En maîtrise de la langue:

Revoir la leçon sur le pluriel des noms p 113 du manuel de français. Faire les ex 4 et 5 de la page 113 sur le cahier du jour.

Apprendre la leçon sur les homonymes p 139 du manuel de français et faire l'exercice 3 p 139

Lire et faire la fiche sur le son les valeurs de la lettre I et apprendre la liste des mots suivants pour faire la dictée du vendredi  : original, ridicule, important, impossible, invisible, la ceinture, les copains, le choix, le point, moins, brillant, un détail, une corbeille

Télécharger « 29_la_lettre_i_BDG_2017.pdf »

En mathématiques : 

Faire les pages 78 «  Je fais le point 6» et 113 (en haut) «  Programmer un déplacement avec un logiciel » pour le lundi et pour mardi la 114 « Problèmes 10:Résoudre des problèmes à étapes 1 » du fichier de maths de votre enfant ainsi que les fiches ci-dessous:

Télécharger « Maths ce1 15-16 06.pdf »

Dans l'activité je fais le point, vous devez seulement expliquer les consignes et les élèves doivent se rappeler ce qu'il faut faire. Ainsi, vous pourrez voir si les notions sont acquises ou à consolider.

Calcul mental : p113 Suite des nombres Ex : Dire 45, 55 , 65, 75,........ et les enfants doivent écrire les 5 suivants :

85 – 95 -105 – 115 – 125

p 114 Revoir la table de multiplication de 3 et dire des tables 3 x 5 = ….. écrire 15

3 x 8 = ….. 24

3 x 4 = ….. 12

3 x 6 = ….. 18

3 x 9 = ….. 27

3 x 10 = ….. 30

Découverte du monde : Je vous mets un travail sur les articulations. Vous avez ces deux jours pour réaliser les deux dernières fiches. Pour réaliser les exercices, votre enfant essaie de se rappeler du maximum d'informations et puis à l'aide des fiches 1 et 2 il complète, réalise les exercices. Regarder d'abord la vidéo et les documents, puis lire la leçon et enfin faire les fiches.

https://www.youtube.com/watch?v=nMzZpvyUNJM Copier ce lien dans une recherche google

Télécharger « DDM Les articulations.pdf »

Poésie : Vous apprenez la troisième strophe (jusqu'à Plouf!) de la nouvelle poésie L'été de Sophie Iseron.

Télécharger « Poésie l'été.odt »

Bon courage à tous et à bientôt.

M.Mestres